イタリアで成長したと思えること

イタリアでの10カ月の留学を終え、無事に帰国することができました。

私は芸術高校に通っていたのですが、学校生活では何よりも課題の多さに苦戦しました。イタリアの高校は5年制です。私は日本の学年と同じ3年次に編入しましたが、周りのクラスメイトたちはすでに3年目で美術の専門科目の課題に慣れており、そんな彼らと比べると、私の課題制作のスピードは遅く、深夜まで課題に取り組む日も少なくありませんでした。そんななかで私が心がけていたのは、先生やホストファミリーとのコミュニケーションです。特に美術担当の先生とは、課題を行うにあたって、私に何が足りなくてどうすれば期限内にきちんと課題を提出できるかを具体的に相談しました。イタリアでの学校生活を通して、「自分の問題点が何で、それを克服するにはどうすべきか」という、自主的な問題発見・問題解決の姿勢を学ぶことができたのは一番の収穫であったと感じています。

そんな学校生活のなか、特に印象に残っているのは、クラスで取り組んだ地域でのアートプロジェクトです。これは、地域のスポーツセンターのプールサイドの壁をキャンバスに見立て壁画を制作するというもので、クラス全員で3週間にわたって取り組みました。